本書共九章,主要內(nèi)容包括:書法基本常識;楷書的源流;楷書的基本筆法;楷書的基本筆畫及形態(tài)變化;楷書的偏旁部首和組合方法;楷書的間架結(jié)構(gòu);楷書的結(jié)體布勢與結(jié)體方法;楷書的章法布局與書寫格式;楷書相關術語簡釋。
進入21世紀,特別是黨的十八大會議召開以來,我泱泱大中華,昂首闊步邁進了中國特色社會主義的新時代。黨和國家十分重視對中華優(yōu)秀文化的傳承和發(fā)展,尤其是國家教育部先后頒發(fā)了《關于開展中小學書法教育的意見》《中小學書法教育指導綱要》,由此至今,全國各地中小學書法教育扎扎實實推廣開來,書法己成為全國中小學生的必修課,全社會對文化藝術的追求也越來越強烈,“寫好中國字、做好中國人”已成為全民族的共同心聲。
目前,黨的二十大已勝利召開,為更好地學習貫徹二十大精神,加快中國式現(xiàn)代化的高質(zhì)量發(fā)展,實現(xiàn)人民對美好生活的向往,特別是滿足人們對書法藝術的需求,助力中小學書法教育,提高全民族的文化素質(zhì),我們組織編寫了這套《書法入門》書法自學叢書(楷書篇、行書篇)。
本書是一套指導書法愛好者自學入門的普及性讀物。盡管此類圖書市面上已經(jīng)很多,但經(jīng)過我們對編寫體例、內(nèi)容要求的反復研討和嚴格把關,在編輯思路、出版質(zhì)量等方面體現(xiàn)了以下特點:
1.引經(jīng)據(jù)典知識性強
本書以書法經(jīng)典著作為依據(jù),以古代名家傳世之作為主,以當代名家的上乘之作為輔,旁征博引,取精用弘,內(nèi)涵豐富,確保高起點、高標準、高水平,讓初學者通過學習、臨摹、鑒賞,逐步掌握書法的基礎知識,不斷提高審美意識,從而獲得廣博的書法專業(yè)知識。
2.師古出新示范性強
師古,是學習書法唯一正確的途徑。從古人的書法藝術中汲取營養(yǎng),方可學入正門,書入正道。但師古不能泥古,要在繼承傳統(tǒng)的基礎上進行創(chuàng)新,即融入作者本人的學習經(jīng)驗和體會,叫做“化古為我”。引導讀者在書法學習中,摒棄那些任筆為體、以丑為美的不良書風,確保書法學習的規(guī)范化、專業(yè)化。
3.精準通俗實用性強
本書采用講評結(jié)合、文圖并茂的形式,選用標準規(guī)范的圖例,運用通俗易懂的語言,深入淺出地講解各種書體的名稱、源流、特點、筆法、結(jié)體、章法等。本書觀點明確,表述精準,文筆簡潔生動,圖示清晰規(guī)范。使初學者逐步掌握正確的基本技法和書寫技能,同時也不斷提高自己的鑒賞能力和審美境界,為步入書法殿堂打下良好的基礎。但愿此書能夠成為廣大書法愛好者的良師益友。
李巖選,字尋璞,號礪石齋主。1948年出生,山東省臨沭縣人。出身教師世家,畢業(yè)于曲阜師范大學。從事教育、文化、出版編輯工作40余年,業(yè)余時間潛心研究書畫藝術,其作品多次在全國、國際各類大賽中獲獎。先后創(chuàng)作出版書法專著、字帖、光盤等60余種,發(fā)表學術論文、藝術評論、文藝作品等50余篇。其藝術傳略載人重要文獻、典籍,許多代表書作已被各館院收藏。曾任中國新聞出版報山東記者站副站長、山東出版工作者協(xié)會秘書長、山東出版集團編審。
現(xiàn)為中國書法家協(xié)會會員
中國楹聯(lián)學會理事
中國硬筆書法協(xié)會榮譽副主席、學術委員會主任
山東省文史研究館館員
山東羲之書畫藝術研究院院長
王建平,字可成,號石穿、綠林軒主、瑯琊山人。1954年8月出生,山東省萊州人。中共黨員,畢業(yè)于北京解放軍政治學院。學練書法多年,參加全國全軍全省性書法比賽,榮獲一二三等獎、優(yōu)秀獎50多次。1989年,在山東省第一屆硬筆書法大賽中被評為全省十大硬筆書法家之一。為山東省參加99昆明世博會和全國綠博會、花博會的齊魯園、牡丹園、觀瀾亭題寫扁額、楹聯(lián)、碑刻20余處。書法、篆刻、微雕作品在中國美術館、軍事博物館和山東博物館美術館文化館展出并禮贈20多個國家和地區(qū)。出版《怎么學習行書》《草書章法舉要》《王建平書法藝術》《宋詞一百首硬筆書法》等書法字帖、專著和光盤30多種。
先后兼任中國林業(yè)文聯(lián)理事,中國林業(yè)書法家協(xié)會常務理事兼山東林業(yè)書協(xié)副會長,中國硬筆書法協(xié)會常務理事兼山東工作委員會常務副主席,中國楹聯(lián)學會會員,山東羲之書畫藝術研究院常務副院長,山東省書法家協(xié)會理事,****老戰(zhàn)士書畫研究會顧問,戎翰書畫院副院長,青島恒星科技學院教授,山東省老齡事業(yè)發(fā)展基金會理事長,山東老年書畫研究會常務理事兼省自然資源廳分會會長等職。