本教材是在國(guó)家深化教學(xué)改革和信息化迅速發(fā)展的大背景下，以臨床需求為導(dǎo)向，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，綜合考慮目標(biāo)讀者的教育經(jīng)歷和知識(shí)結(jié)構(gòu)編寫(xiě)而成。主要供全國(guó)高等院校繼續(xù)教育護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)升本學(xué)生使用。全書(shū)共十八章，包括醫(yī)院環(huán)境、院感、病人出入院、醫(yī)療與護(hù)理文件、病人的安全與護(hù)士的職業(yè)防護(hù)、病人的清潔衛(wèi)生、休息與活動(dòng)、生命體征的評(píng)估與護(hù)理、冷、熱療法、飲食與營(yíng)養(yǎng)、排泄、給藥、靜脈輸液與輸血、標(biāo)本采集、疼痛病人的護(hù)理、病情觀察及危重病人的管理、臨終護(hù)理等基礎(chǔ)理論知識(shí)和技能；教材內(nèi)容編排注重先進(jìn)性、啟發(fā)性、科學(xué)性、創(chuàng)新性和實(shí)用性，符合護(hù)理專(zhuān)升本學(xué)生知識(shí)發(fā)展的需求和教學(xué)規(guī)律；資源呈現(xiàn)形式以紙質(zhì)版教材為主，數(shù)字化資源為輔，包括教學(xué)PPT、自測(cè)題、拓展閱讀、課程思政、操作視頻、微課多種形式，充分體現(xiàn)教育教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)深度融合的總體目標(biāo)。