吳勇，女，39歲，博士、副教授，浙江越秀外國語學(xué)院英語學(xué)院副院長，學(xué)科專長為英語語言文學(xué)。本書為“當(dāng)代外語研究論叢”之一，基于作者的博士論文而著，主要研究了中國大學(xué)英語教師心理資本、幸福和課堂管理之間的關(guān)系。本書對積極心理學(xué)和第二外語習(xí)得理論充分進(jìn)行了融合研究，以定量研究為主要研究方法分析了大學(xué)英語教師當(dāng)前心理資本、幸福和課堂管理的水平，實(shí)證剖析了幸福、教齡在其中起到的中介調(diào)節(jié)作用，同時(shí)對大學(xué)英語教師、高校管理者、英語教育提出了應(yīng)用型建議。本書適合英語專業(yè)本科高年級學(xué)生或英語教育方向的碩士研究生閱讀，也可為從事英語教育研究的高校教師和研究人員提供參考。