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教育語(yǔ)言學(xué)研究(2021年)
本書(shū)作者賴良濤,男,1976年生人。主要研究領(lǐng)域?yàn)榻逃Z(yǔ)言學(xué)、功能語(yǔ)言學(xué)、生態(tài)語(yǔ)言學(xué)、翻譯理論與實(shí)踐。
本書(shū)圍繞對(duì)Matthiessen教授的名家訪談、學(xué)科話語(yǔ)研究、教育話語(yǔ)研究、語(yǔ)言認(rèn)知心理與教育研究、語(yǔ)言政策規(guī)劃與教育研究五個(gè)論題分為五個(gè)部分,主要從功能語(yǔ)言學(xué)、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)、教育語(yǔ)言學(xué)等各派語(yǔ)言學(xué)理論出發(fā),探討學(xué)校、家庭與社會(huì)中的語(yǔ)言教育教學(xué)、知識(shí)建構(gòu)、兒童語(yǔ)言發(fā)展等問(wèn)題。本書(shū)適合高等院校和研究機(jī)構(gòu)中從語(yǔ)言角度來(lái)研究教育教學(xué)問(wèn)題的研究人員使用,也適合外語(yǔ)、漢語(yǔ)教育研究者以及其他教育研究、實(shí)踐與管理者使用。
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