本書(shū)為教材。莎士比亞是經(jīng)典中的經(jīng)典，其作品語(yǔ)言精巧，洞悉人性，既承襲古典文學(xué)之精華，又投射出早期現(xiàn)代的時(shí)代特點(diǎn)，具有獨(dú)特的審美價(jià)值及文化書(shū)寫(xiě)意義。教材分為六個(gè)單元：走進(jìn)莎士比亞、十四行詩(shī)、歷史劇、喜劇、悲劇、傳奇劇。每個(gè)部分選取最經(jīng)典的文本，通過(guò)深入細(xì)致的閱讀、講解，呈現(xiàn)出莎士比亞經(jīng)典的文本魅力。教材力求從多元角度為讀者提供具有可讀性、系統(tǒng)性的現(xiàn)代導(dǎo)讀。本教材在設(shè)計(jì)上具有以下特點(diǎn)：1. 系統(tǒng)完整。教材依據(jù)莎士比亞創(chuàng)作時(shí)間，將莎士比亞的作品分為十四行詩(shī)、歷史劇、喜劇、悲劇和傳奇劇。這種形式便于讀者了解莎士比亞戲劇創(chuàng)作的發(fā)展軌跡。 2. 點(diǎn)面結(jié)合。教材既關(guān)注莎士比亞創(chuàng)作的宏觀文類特點(diǎn)，又提供相應(yīng)的劇本細(xì)讀分析，文本評(píng)述兩相呼應(yīng)，互證互補(bǔ)。3. 古今對(duì)話。教材一方面力求將莎士比亞的作品還原到文藝復(fù)興時(shí)代的歷史語(yǔ)境中，幫助讀者透過(guò)作品認(rèn)識(shí)歷史；另一方面又為讀者提供貼近時(shí)代的多視角解讀，充分展示莎士比亞的當(dāng)代性和現(xiàn)實(shí)性。4. 可讀可操作。作為教學(xué)與研究參考書(shū)，教材旨在提供豐富準(zhǔn)確的資料，深入淺出的論述，同時(shí)提供有利于教學(xué)開(kāi)展的練習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)。