在本書的編寫過程中，我們力圖將慕課課程線上教學(xué)資源和線下教材內(nèi)容學(xué)習(xí)相結(jié)合，依據(jù)高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的實(shí)際需要，突出理論知識的系統(tǒng)性、工程應(yīng)用的實(shí)踐性和教材內(nèi)容先進(jìn)性。本書主要有以下特點(diǎn)： （1）突出理論知識的系統(tǒng)性。教材內(nèi)容編排首先從點(diǎn)、線、面投影到立體的投影，再到制圖的基本知識的學(xué)習(xí)、機(jī)械圖的學(xué)習(xí)和計算機(jī)繪圖內(nèi)容的學(xué)習(xí)。教材內(nèi)容系統(tǒng)且易于理解。 （2）注重教材內(nèi)容的先進(jìn)性。本書所有標(biāo)準(zhǔn)盡量采用《機(jī)械制圖》和《技術(shù)制圖》最新國家標(biāo)準(zhǔn)；選用最新版的計算機(jī)繪圖軟件繪制機(jī)械圖，增加三維立體建模內(nèi)容。 （3）注重工程應(yīng)用的實(shí)踐性。在配套的《機(jī)械制圖與計算機(jī)繪圖習(xí)題集》中，既有尺規(guī)繪圖的練習(xí)，也有徒手繪圖和計算機(jī)繪圖的練習(xí)，注重實(shí)踐繪圖能力的培養(yǎng)，同時注重教材中例題和習(xí)題集中題目的難度和梯度。 （4）將教材內(nèi)容各章節(jié)以及各部分的標(biāo)題等用漢、英兩種語言編寫，力求適應(yīng)雙語教學(xué)要求。（5）將課程MOOC的線上教學(xué)資源與線下教材內(nèi)容有機(jī)融合，力求更加方便學(xué)生學(xué)習(xí)。