概率統(tǒng)計(jì)所要處理的對(duì)象為偶然出現(xiàn)的量或者大量收集的量。數(shù)學(xué)是處理量的大小的學(xué)科，因此概率統(tǒng)計(jì)的學(xué)習(xí)也與數(shù)學(xué)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。但是，想要理解《三天明白概率統(tǒng)計(jì)》中的內(nèi)容并不需要掌握大量的數(shù)學(xué)知識(shí)，高中生的程度便能完全明白，中學(xué)生也能夠理解，對(duì)于在社會(huì)中摸爬滾打多年的社會(huì)人來(lái)說(shuō)當(dāng)然也是毫無(wú)問(wèn)題的。
    有些人討厭數(shù)學(xué)、無(wú)法理解數(shù)學(xué)的原因之一是因?yàn)橛兄鴶?shù)學(xué)是否能在社會(huì)中得到運(yùn)用，能否與解決實(shí)際問(wèn)題搭上關(guān)系”這樣的疑慮。對(duì)于這一點(diǎn)，本?也會(huì)為大家釋疑。概率統(tǒng)計(jì)是以自然及社會(huì)本身的現(xiàn)象為對(duì)象的，因此能夠很容易地被理解及掌握。書(shū)中并沒(méi)有大量地運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)；雖然有的地方使用了公式進(jìn)行說(shuō)明，但是對(duì)于對(duì)公式不感興趣的讀者來(lái)說(shuō)跳過(guò)這些公式也完全沒(méi)有問(wèn)題。因此歡迎讀者們閱讀。