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多維度的外語(yǔ)教室課堂教學(xué)技能發(fā)展 讀者對(duì)象:高校師生
本書(shū)是作者工作20余年的英語(yǔ)教學(xué)心得,即如何提高師范生的教學(xué)能力的一個(gè)歸納和總結(jié)。選題內(nèi)的每一個(gè)章節(jié)均以提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的結(jié)構(gòu)展開(kāi)。首先提出問(wèn)題,即出現(xiàn)問(wèn)題情境,也是作者作為教育工作者在教學(xué)過(guò)程中的親身經(jīng)歷;然后再分析問(wèn)題這一部分中引出解決問(wèn)題的方法;最后,得出如何練習(xí)師范生各維度的能力,如案例分析、教學(xué)活動(dòng)的組織和實(shí)踐等。對(duì)于英語(yǔ)教師的課堂教學(xué)具有一定的借鑒作用。
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