本書內容包括：我們?yōu)楹我�家訪；我們如何家訪；我們怎么看家訪。具體內容包括：論新時期家訪的重要性；新時代，我們還需要家訪嗎？；現代家訪的含義、類型及基本原則；新時期中小學家訪的現實困境與突破策略；做實全員家訪做細“兩分”“兩從”——基于數據分析的家訪實踐探索；家訪中的語言藝術等。