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跨文化交際視角下的日語教學(xué)研究 讀者對象:日語教學(xué)研究人員
本書以日語教學(xué)為主線,從中日文化交流、差異與融合的角度出發(fā),從多個角度對日語語言文化進行了分析與透視,進而討論了跨文化交際下日語教學(xué)的基礎(chǔ)、日語課堂教學(xué)及其質(zhì)量提升等內(nèi)容。本書共五章,主要內(nèi)容涵蓋:中日文化交流與融合、日語語言文化研究、跨文化交際視角下日語教學(xué)基礎(chǔ)、跨文化交際視角下日語課堂教學(xué)及其質(zhì)量提升、跨文化交際視角下的日語教學(xué)與能力培養(yǎng)。本書結(jié)構(gòu)嚴謹,脈絡(luò)清晰,層層遞進,理論聯(lián)系實際,希望本書的出版可以為我國日語教學(xué)的進步貢獻一份力量。
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