本書共分十四個章節(jié)，內(nèi)容包括大學(xué)英語教學(xué)模式、課程設(shè)計與教材選用、教學(xué)方法與策略、評價與反饋、教師專業(yè)素養(yǎng)與發(fā)展、大學(xué)英語教學(xué)的質(zhì)量保障、跨文化交際與大學(xué)英語教學(xué)、在線教學(xué)環(huán)境下的大學(xué)英語課程設(shè)計與實施、大學(xué)英語口語教學(xué)及評價、案例分析與實證研究、大學(xué)英語教育國際化研究、終身學(xué)習(xí)與大學(xué)英語教育、教育技術(shù)與大學(xué)英語教育等多個方面。