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五育并舉 向“新”而行:“雙減”背景下學校特色課程的探索與實踐

五育并舉  向“新”而行:“雙減”背景下學校特色課程的探索與實踐

定  價:78 元

        

  • 作者:陳虹 著
  • 出版時間:2023/4/1
  • ISBN:9787556308828
  • 出 版 社:天津社會科學院出版社
  • 中圖法分類:G632.3 
  • 頁碼:
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開本:16開
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“雙減”工作是一項黨和國家高瞻遠矚,從民族未來的長遠發(fā)展出發(fā)而開展的一項教育大計,是實現(xiàn)十四五規(guī)劃教育高質量發(fā)展的一項重大舉措。需要各個學校與教育工作者在科學的教育觀、教育政策、教育氛圍的引領下,摒棄陳舊的教學模式,根據學情持續(xù)有效地調整課程體系策略,構建“五育并舉”理念下適合社會發(fā)展、適合學校教育、適合學生成長的多元校本課程體系。多措并舉,標本兼治,減量不減質,全面落實立德樹人的根本任務,定為學生的健康成長,全面發(fā)展保駕護航,促進教育高質量發(fā)展,助力教育事業(yè)蓬勃興盛!
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