本書通過參加同名展覽研討會(huì)學(xué)者的研究成果呈現(xiàn)這段時(shí)期的美術(shù)教育狀況，展現(xiàn)20世紀(jì)上半葉廣東中國畫教育的探索之路�！皬氖�香園到春睡畫院”只是一個(gè)泛指，實(shí)際上，20世紀(jì)上半葉廣東中國畫教育淵渟澤匯，在這段時(shí)期里，一大批國畫教育者用不同的方式做出了巨大的貢獻(xiàn)，如努力建立現(xiàn)代美術(shù)教育機(jī)制、輾轉(zhuǎn)不同教育機(jī)構(gòu)的教育者，開班授課的畫家群體等，他們促進(jìn)了傳統(tǒng)教育模式在社會(huì)變革語境下的轉(zhuǎn)型。廣東國畫教育在此時(shí)期如何探索從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代之路？當(dāng)時(shí)的美術(shù)教育力量共同為中國畫人才的培養(yǎng)開創(chuàng)出何種局面。