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課堂，與美相遇的地方：高中語文教學(xué)追求 
定 價(jià)：48 元
9 7 0 8 4 7 6 5 2 7 2 6 9 讀者對(duì)象:高中語文教師 語文教學(xué)工作者
語文學(xué)科性質(zhì)觀決定了語文教學(xué)過程是師生共同發(fā)展的生命之旅。本書為高中語文教師寫作。新的課標(biāo)要求高中語文在審美和思辨兩方面加強(qiáng)課堂教學(xué)，提升學(xué)生的閱讀審美能力。如何立足課堂教學(xué)，以單元任務(wù)教學(xué)為新的組織方式，將語文的審美和思辨能力授予學(xué)生。作者提出醇美語文的教學(xué)理念，醇美的語文課堂，師生之間應(yīng)該是互為主體，相依并存，平等合作的課堂。借助“醇美語文”的教學(xué)理想，能夠?yàn)檎Z文教師的語文教學(xué)研究和課改實(shí)踐提供有益的指導(dǎo)，幫助各位語文老師在課程改革中實(shí)現(xiàn)學(xué)生語文能力的提升。
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