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家校社協(xié)同育人 讀者對象:中學(xué)教育研究相關(guān)人員
本書共分上下兩篇:讓家校社課程理念看得見;讓家校社共育行動看得見。全書共分六章,主要內(nèi)容包括:家校社共育的歷史探索;家校社共育的校本理解;家校社共育課程的構(gòu)建緣由;家校社共育課程的頂層設(shè)計(jì)等。
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