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中學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)思考與實(shí)踐 讀者對(duì)象:教育工作者
本書(shū)分析了目前語(yǔ)文閱讀教學(xué)中存在的問(wèn)題,通過(guò)語(yǔ)文教師閱讀教學(xué)的九項(xiàng)基本技能的介紹,從教學(xué)研究和教學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)的角度,闡釋了充滿新意的、有個(gè)性的六大教學(xué)構(gòu)想,聚焦閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵要領(lǐng)完成語(yǔ)文閱讀教學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
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