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走向有魅力的讀寫課堂——核心素養(yǎng)視域下以讀促寫案例設計與指導 
定 價：48 元
9 7 4 8 9 7 9 5 5 3 2 3 5 本書是專門研究小學語文教學中閱讀與寫作教學的專著，主張以讀促寫。作者借鑒了古人讀書與寫作的經(jīng)驗和理論，融進新課標的教學要求，探討核心素養(yǎng)視域下常態(tài)閱讀課堂中以讀促寫教學策略的價值目標與實效性，力圖運用得當?shù)淖x寫教學策略，建立一定的教學模式，創(chuàng)造性改變?nèi)唛L的分析，在有機的教學文章的詞句段落、主題表達以及寫作方法時，聚焦學習點，結合文章進行相應的寫作指導，從而使學生的寫作水平得到有效提高。書中主要從以讀促寫的內(nèi)涵、教學實施、作業(yè)設計、教學設計、教學案例等方面，對小學語文教學中如何進行讀寫一體化、以讀促寫進行研究和實踐，既有一定的理論，又有具體的案例，對一線教師的教學具有一定的啟發(fā)和幫助。
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