高考語(yǔ)文一直是令學(xué)生和家長(zhǎng)頭疼的重點(diǎn)科目，而其中作文又是占比最大的重點(diǎn)的拿分項(xiàng)，其重要性不言而喻。本書(shū)上海四校具有多年高中語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師精心編制而成，內(nèi)容涵蓋�？技案呖甲魑恼骖}解析、閱卷分析、一類范文、名師評(píng)點(diǎn)、得分點(diǎn)與失分點(diǎn)、應(yīng)考攻略與誤區(qū)等，幫助學(xué)生掌握高考作文的規(guī)律，并內(nèi)化成自己的寫(xiě)作模式。同時(shí)本書(shū)還對(duì)近幾年高考作文命題趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)測(cè)，幫助學(xué)生做進(jìn)一步提升。可以說(shuō)是高中生高考作文備考、提分的有效寶典。
推薦語(yǔ)：
聚焦40個(gè)主題，建立對(duì)經(jīng)典命題的深刻認(rèn)知。
200篇四�？紙�(chǎng)佳作，呈現(xiàn)可為能為的標(biāo)桿。
40個(gè)寫(xiě)作技法，讓議論文寫(xiě)作有法可依、有路可循。
作者簡(jiǎn)介：
張林, 上海交通大學(xué)附屬中學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師、正高級(jí)教師。華師大、上師大兼職碩士生導(dǎo)師、上海交大教育學(xué)院實(shí)踐碩士生導(dǎo)師，在華師大中文系開(kāi)設(shè)《課程與教材研究》的碩士生課程。獲評(píng)上海市楊浦區(qū)第十一批拔尖人才，楊浦區(qū)第九批教育系統(tǒng)拔尖人才，楊浦區(qū)第五、第六屆學(xué)科名師，第四、第五屆學(xué)科帶頭人等榮譽(yù)稱號(hào)。主持項(xiàng)目獲2021年上海市基礎(chǔ)教育成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。曾在《語(yǔ)文學(xué)習(xí)》、《語(yǔ)文月刊》、《人大復(fù)印報(bào)刊資料》等專業(yè)雜志發(fā)表教學(xué)論文近30余篇。出版《隅隙集》《高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)任務(wù)群教學(xué)舉隅》2本專著，主持編寫(xiě)《中國(guó)文化精神》《中華典故》《高中議論文寫(xiě)作邏輯性教程》等10余本。
洪夢(mèng)醒，上海交通大學(xué)附屬中學(xué)嘉定分校語(yǔ)文教師。獲上海市嘉定區(qū)第十四屆教學(xué)新秀青年教師教學(xué)評(píng)選活動(dòng)高中語(yǔ)文學(xué)科一等獎(jiǎng)。參與楊浦區(qū)區(qū)級(jí)課題基于語(yǔ)文學(xué)的中學(xué)語(yǔ)文經(jīng)典篇目閱讀教學(xué)策略研究，開(kāi)設(shè)區(qū)級(jí)公開(kāi)課時(shí)代的篇章 歷史的回響《過(guò)秦論》《伶官傳序》史論觀點(diǎn)的評(píng)說(shuō)，指導(dǎo)學(xué)生在中國(guó)中學(xué)生作文大賽、上海市中學(xué)生作文競(jìng)賽等活動(dòng)中獲得全國(guó)和市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
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