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地學(xué)相關(guān)信息技術(shù)在中學(xué)地理教學(xué)中的應(yīng)用 讀者對(duì)象:本書對(duì)從事中學(xué)地理教學(xué)、教研的人員具有一定的教學(xué)、教研參考價(jià)值,適合中學(xué)地理教師、地理師范生、地理教育類大學(xué)教師等,學(xué)科地理類博士、碩士研究生等參考
傳統(tǒng)地理教學(xué)以地理教材、教師講授和PPT展示為主,所呈現(xiàn)的對(duì)象大多都是二維平面,不利于對(duì)學(xué)生三維空間思維能力的培養(yǎng),學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不高,學(xué)習(xí)效果不理想。隨著地學(xué)信息技術(shù)水平不斷提升,中學(xué)地理教師要想提升教學(xué)質(zhì)量,不僅要在課堂上為學(xué)生呈現(xiàn)足夠多的科學(xué)文化知識(shí),還需要能夠合理應(yīng)用地學(xué)現(xiàn)代信息技術(shù),將知識(shí)與技術(shù)融合起來(lái)進(jìn)行教學(xué),以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并可增強(qiáng)中學(xué)地理教師自身專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)。將地學(xué)相關(guān)技術(shù),如地理信息系統(tǒng)技術(shù)(GIS)、遙感技術(shù)(RS)和圖新地球(LSV,簡(jiǎn)稱SSL技術(shù))融入到中學(xué)地理教學(xué)中能突破傳統(tǒng)教學(xué)模式帶來(lái)的弊端,有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,從而提升課堂教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
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