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設計思維與創(chuàng)意 本書以設計創(chuàng)意的“事”“理”“道”“用”四大部分為核心,全面系統(tǒng)地介紹了創(chuàng)意設計的理論和方法,并以優(yōu)秀創(chuàng)意設計作品分享為主,讓學習者學習優(yōu)秀設計作品,理解設計思維并進行設計實踐。同時,在新工科的背景下,本書強調(diào)理論與實踐相結(jié)合,通過對設計方案的不斷評估、改進,提高學習者在實踐中應用理論知識的能力,從而培養(yǎng)學習者的創(chuàng)意設計思維。本書是“設計創(chuàng)意學”課程的配套教材,該課程所有的教學課件在中國大學MOOC平臺和學習強國平臺無償公開并定期更新,建議讀者結(jié)合線上課程研讀本書,定能事半功倍,不斷加深對設計創(chuàng)新的理解,有效激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的活力。
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