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生理學 讀者對象:高校師生
本教材加強生理學與臨床的聯(lián)系,利于學生開闊視野,提高創(chuàng)新意識,培養(yǎng)科學精神,為普通高等醫(yī)學院校五年制本科臨床醫(yī)學專業(yè)“十四五”規(guī)劃教材,是我國醫(yī)學教育領域適用于地方醫(yī)學院校的權威、規(guī)范、科學、經典的規(guī)劃教材。第2版教材自2018年春季出版至今,已經近五年時間,修訂再版是學科知識及醫(yī)學教育發(fā)展的需要。本次修訂將根據醫(yī)學教育發(fā)展的需要,注重課程體系的優(yōu)化改革和教材體系建設的創(chuàng)新,并繼續(xù)堅持“三基、五性、三特定”的教材編寫原則,更新內容,體現(xiàn)繼承與發(fā)展。
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