本書主要收錄了中國政法大學(xué)教師的教育、教改論文，其中一部分已經(jīng)公開發(fā)表。本書共收錄了20篇文章，這些文章有從高教實踐與評估方面進行研究的、有對課程與教學(xué)的探討、有對高校政策的解讀、有對教學(xué)模式的研究及教學(xué)改革探索等等，具有一定的參考價值。