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中國作者學(xué)術(shù)寫作身份建構(gòu)及演變的敘事探究 讀者對象:學(xué)術(shù)研究人員
本書探討中國作者在一個較長時間段內(nèi)的學(xué)術(shù)語篇語言特征的形成和演化過程。擬基于立場標(biāo)記語理論框架,整理中國學(xué)者國際期刊論文中的立場標(biāo)記話語體系,通過歷時研究梳理出中國學(xué)者立場標(biāo)記話語體系三十年間的發(fā)展趨勢和狀態(tài),同時探討學(xué)術(shù)立場標(biāo)記話語與社會、經(jīng)濟和生態(tài)系統(tǒng)的互動及其受外部因素影響的情況,以對中國學(xué)者學(xué)術(shù)立場和身份建構(gòu)的歷程和現(xiàn)狀進行解釋,并對研究結(jié)果進行系統(tǒng)化和理論化梳理,對中國學(xué)者的學(xué)術(shù)立場話語這一學(xué)術(shù)語言的重要分支進行系統(tǒng)描述和合理解釋,同時,理解和挖掘中國學(xué)者呈現(xiàn)的狀態(tài)和弱勢,并探索其寫作存在的問題和困難,為中國的學(xué)術(shù)英語寫作教學(xué)提供有效資源,并提升中國學(xué)者的國際期刊論文寫作質(zhì)量和傳播價值。
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