本教材分為人文素質(zhì)、職場技能、文化生活三個(gè)大的項(xiàng)目。人文素質(zhì)分為倫理道德、責(zé)任態(tài)度、情感體驗(yàn)和審美意識(shí)四個(gè)模塊，主要以古今中外文學(xué)不同體裁的美文佳作來進(jìn)行編寫，將文學(xué)作品閱讀和欣賞、課前訓(xùn)練與課后活動(dòng)及拓展鏈接組織在一起。職場技能分為企業(yè)文化、職場寫作及職場溝通三個(gè)模塊，側(cè)重挖掘語文的職業(yè)能力，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)用寫作和溝通交際的能力。文化生活包括了衣食住文化模塊、傳統(tǒng)節(jié)日模塊、經(jīng)典閱讀模塊。我們選取了中國傳統(tǒng)文化中最貼近我們?nèi)粘Ｉ�活的�?nèi)容來編寫，旨在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；傳統(tǒng)節(jié)日精心挑選了一部分中國節(jié)日，向?qū)W生介紹中國的民俗民風(fēng)；經(jīng)典閱讀是在學(xué)習(xí)本教材的基礎(chǔ)上，為了拓展學(xué)生的視野，提供課后閱讀和背誦的內(nèi)容。