本書(shū)圍繞立德樹(shù)人的教育目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素質(zhì)為核心，培養(yǎng)學(xué)生具有必備的理論知識(shí)、較強(qiáng)的實(shí)踐能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)，貫穿“以人為中心”的整體護(hù)理觀(guān)。本教材編寫(xiě)具有三大特點(diǎn)；一是與時(shí)俱進(jìn)、體現(xiàn)最新進(jìn)展：本教材注重貫徹“三基”原則，對(duì)章節(jié)的順序進(jìn)行了合理的調(diào)整和組合，力求反映臨床護(hù)理和護(hù)理研究的最新成果，編寫(xiě)內(nèi)容體現(xiàn)科學(xué)性、先進(jìn)性和實(shí)用性。二是圖表清晰明了、所含信息豐富：本教材中的基礎(chǔ)護(hù)理技能除了注意運(yùn)用圖文說(shuō)明，還采用實(shí)景圖片替代傳統(tǒng)的圖解，使其更加清晰直觀(guān)，更有助于學(xué)生對(duì)操作要領(lǐng)的理解和掌握。三是立足基礎(chǔ)、聯(lián)系臨床和生活實(shí)際、提高學(xué)習(xí)興趣和專(zhuān)業(yè)認(rèn)同感：本教材根據(jù)本科生學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需要，增設(shè)了章前導(dǎo)入案例和章后案例分析，融入有助于塑造學(xué)生自主學(xué)習(xí)、臨床思維、創(chuàng)新能力的教育元素和思政元素，為護(hù)生日后走上護(hù)理工作崗位、為服務(wù)對(duì)象提供優(yōu)質(zhì)整體護(hù)理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。