本書重點(diǎn)闡述了在培養(yǎng)孩子的過(guò)程中幾個(gè)觀點(diǎn)的重要性和兩個(gè)重要問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題，孩子要不要成績(jī)？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我的回答是：不要成績(jī)的教育是不負(fù)責(zé)任的教育，只要成績(jī)的教育不是教育。第二個(gè)問(wèn)題，教育需不需要懲罰？對(duì)此，我的看法是：沒(méi)有鼓勵(lì)的教育是失敗的教育，但沒(méi)有懲罰的教育是偽教育。懲罰可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)，當(dāng)他們有不正確的言行舉止時(shí)，他們就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。雖然懲罰很重要，但我并不提倡棍棒教育�？梢猿浞掷�用鼓勵(lì)，讓孩子不斷在肯定中獲得自信。