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高等教育理念與師德修養(yǎng)
本書主要分三編:第一編是高等教育概論,主要解答高等教育是一項(xiàng)什么事業(yè)的問題;第二編是高等教育理念,主要解答高等教育如何實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)功能的問題;第三編是高校教師師德修養(yǎng),主要解答高校教師應(yīng)當(dāng)具備什么樣的職業(yè)操守,如何不斷提高職業(yè)道德修養(yǎng)的問題。第一編分兩章,即第一、二章,第一章涉及什么是高等教育和高等教育經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展過程等問題;第二章涉及高等教育歸屬何處、高等教育有什么用和高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)發(fā)揮什么作用等問題。第二編分八章,即第三至十章,主要涉及九大高等教育理念,包括人文教育理念、科學(xué)教育理念、工程教育理念、技術(shù)教育理念、合作教育理念、雙創(chuàng)教育理念、“互聯(lián)網(wǎng)+”教育理念和全面發(fā)展教育理念。第三編分三章,即第十一至十三章,包括高校教師職業(yè)的責(zé)任、道德和能力發(fā)展等。
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