本書基于近年來華中師范大學對人才培養(yǎng)改革的所思所想、所作所為，研究高校人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀，調研分析了華中師范大學人才培養(yǎng)創(chuàng)新的實踐，總結人才培養(yǎng)方案執(zhí)行過程中值得肯定和需要完善的地方。收錄了《關于調整現(xiàn)代教育技術公修課教學模塊的調研報告》《五育為魂的第二課堂活動方案整體設計》等文章。