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高等職業(yè)教育創(chuàng)新教學模式研究
本書內(nèi)容包括人才培養(yǎng)、教學改革與探索、專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)、課程建設(shè)、關(guān)于職業(yè)教育的概念;高等職業(yè)教育理念創(chuàng)新與發(fā)展概論;高等職業(yè)教育理念創(chuàng)新與發(fā)展的內(nèi)涵、路徑及基本要求分析等。當前社會經(jīng)濟飛速發(fā)展,我國高等教育已經(jīng)走向大眾化,而高等職業(yè)教育卻沒有得到長足發(fā)展,顯得滯后。本文通過對高等職業(yè)教育的分析,對高等職業(yè)教育中存在的問題提出一些應(yīng)對性的策略,對于把握高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律,推進教學教學改革,強化專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè),提高高等職業(yè)教學質(zhì)量具有一定的參考價值。
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