本書從高校教師工作的理念出發(fā)，系統(tǒng)梳理了高校教師工作的影響因素與基本對(duì)策，并結(jié)合高校教師工作現(xiàn)狀的調(diào)查分析，詳細(xì)地對(duì)高校教師的安全教育與管理、教學(xué)質(zhì)量保障與評(píng)價(jià)、師性權(quán)益及其保護(hù)等方面的內(nèi)容進(jìn)行了研究與討論，深入闡述了高校教師評(píng)估的原則、方法與指標(biāo)體系。同時(shí)，本書重點(diǎn)探究了高校教師的工作績(jī)效及教研工作評(píng)估等多方面情況。