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數(shù)學(xué)差異教學(xué)策略
本書聚焦數(shù)學(xué)學(xué)科特性,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律與差異,系統(tǒng)闡述差異教學(xué)策略。書中針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)困生與學(xué)優(yōu)生,結(jié)合新課、復(fù)習(xí)、習(xí)題等課型,論述了具體教學(xué)模式,對(duì)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、彈性作業(yè)、評(píng)價(jià)體系均有所論述,案例生動(dòng),源自實(shí)踐。本書不僅是差異教學(xué)理論在數(shù)學(xué)學(xué)科領(lǐng)域的一次深化與拓展,更是對(duì)數(shù)學(xué)教育中關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異、促進(jìn)每位學(xué)生全面發(fā)展的具體方法與策略的深入剖析。
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