《變態(tài)心理學(xué)（第二版）》是供專業(yè)人士、相關(guān)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)的教科書；在講解變態(tài)心理學(xué)的發(fā)展歷史、解釋異常心理現(xiàn)象的理論模型的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)介紹了各心理障礙的表現(xiàn)，以及關(guān)于病因的生物、心理和社會(huì)文化因素的解釋、治療和干預(yù)。 本次更新改版，診斷標(biāo)準(zhǔn)以DSM-5為基礎(chǔ)，并對(duì)比了ICD-11與之的異同；各章均增加了近年的研究成果，突出了我國學(xué)者在相關(guān)領(lǐng)域的貢獻(xiàn)；同時(shí)，在案例的選擇上，也盡可能選擇我國學(xué)者報(bào)告的案例。在內(nèi)容上，重點(diǎn)突出了心理學(xué)對(duì)異常心理與行為現(xiàn)象的研究、干預(yù)方面的貢獻(xiàn)，從心理學(xué)的角度幫助讀者了解變態(tài)心理學(xué)研究的重點(diǎn)內(nèi)容；并用第15章一章的篇幅，系統(tǒng)介紹了我國的心理衛(wèi)生工作，包括公眾的、一般心理問題的、嚴(yán)重精神障礙患者的心理衛(wèi)生服務(wù)，以及災(zāi)難與危機(jī)心理干預(yù)工作，特別涉及了重性精神病人的管理、心理衛(wèi)生工作中的倫理議題，以及我國心理衛(wèi)生工作面臨的挑戰(zhàn)，等等。在形式安排上，各章節(jié)均設(shè)有小結(jié)、思考題、推薦讀物等，幫助學(xué)生進(jìn)行自我測驗(yàn)，方便有需要的讀者就某一領(lǐng)域進(jìn)行深入了解。