本書作者羅曉暉老師原系成都七中知名語(yǔ)文教師，后調(diào)入教科院工作，具有非常豐富的教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本書系作者多年以來(lái)在教育一線實(shí)踐和理論研究的成果，以有效促進(jìn)學(xué)生的閱讀和寫作能力的提升為目標(biāo)，立足作文原理，觀點(diǎn)鮮明，邏輯性強(qiáng)，條分縷析，語(yǔ)言生動(dòng)幽默。本書視角獨(dú)特，且冷靜客觀，理性又不乏睿智的文字里，處處顯出引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生講理的耐心。閱讀此書，對(duì)中小學(xué)一線語(yǔ)文教師的課堂教學(xué)能力以及教育研究水平的提升大有助力。