為弘揚博雅文化，傳承人文經(jīng)典，該叢書通過對部分古代國學經(jīng)典名著名篇的誦讀、解析，激發(fā)學生的閱讀視野，提升學生的文學審美素養(yǎng)。作為面向未來的應用型、實踐型人才，中高職學生利用好晨讀時間，精讀一套好的人文讀本，提升自身人文素養(yǎng)，既可促進成才成功，又可助益人生幸福。本書為第二冊，從陶冶情操、啟迪智慧、傳承文化和人際交往四個角度出發(fā)，選取古今經(jīng)典文化名篇章，加以誦讀和鑒賞，適合職高中學段的讀者拓展閱讀時使用。