本書主要分為兩個部分。首先，以游泳教學方法的基本理論為出發(fā)點，通過對當前高校游泳教學的現(xiàn)狀進行分析，并以此為基礎，進一步展望了未來游泳教學方法的發(fā)展趨勢，為后續(xù)章節(jié)的深入探討奠定了方向。其次，將重心聚焦于分層教學法、合作教學法、游戲教學法、分解教學法、任務驅動教學法、程序教學法，以及信息技術輔助教學法等多元化教學方法，在理論解析的基礎上，結合游泳教學的實際案例，詳細闡述了每種方法的選擇策略與實施路徑。這些教學方法各具特色，相互補充，共同構成了高校游泳教學的新生態(tài)。