本書為專著。共五章，主要內(nèi)容包括電動汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展背景及現(xiàn)狀、電動汽車維修專業(yè)教育的需求分析、電動汽車維修專業(yè)教育的現(xiàn)狀與問題、國內(nèi)外電動汽車維修專業(yè)教育模式比較、電動汽車維修專業(yè)教育的展望。本書重在探討電動汽車維修專業(yè)教育的市場需求、教學(xué)模式以及面臨的挑戰(zhàn)。本書通過比較研究，探討了電動汽車維修專業(yè)教育內(nèi)容和方法的創(chuàng)新策略，著重分析了新技術(shù)對電動汽車維修專業(yè)教育的深遠(yuǎn)影響，及電動汽車維修專業(yè)教育的發(fā)展方向。同時，提出了師資、課程內(nèi)容和實踐教學(xué)方法創(chuàng)新方面的建議，以期為電動汽車維修專業(yè)教育發(fā)展提供理論啟發(fā)、實踐支持和策略建議。