本書對(duì)對(duì)外漢語教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，提出了在全球化背景下推動(dòng)漢語學(xué)習(xí)者更好地理解和體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化的緊迫需求。通過實(shí)證研究和案例分析，本書提出了創(chuàng)新性的教學(xué)模式，以促使學(xué)習(xí)者更深入地融入中國傳統(tǒng)文化。本書深入研究了對(duì)外漢語教學(xué)與傳統(tǒng)文化的相互關(guān)系，強(qiáng)調(diào)了將語言教學(xué)與文化傳承有機(jī)結(jié)合的重要性；在實(shí)踐方面，通過對(duì)教學(xué)實(shí)踐的深入觀察和學(xué)習(xí)者反饋的分析，提供了切實(shí)可行的教學(xué)策略和課程設(shè)計(jì)建議，是國際漢語教育專業(yè)相關(guān)人士的參考書。