本書對高等院校聲樂教學(xué)多元化發(fā)展進(jìn)行了探究。本書首先對高校聲樂藝術(shù)和高校聲樂教學(xué)理論進(jìn)行了闡述，其次分別針對高校聲樂教學(xué)理念、聲樂教學(xué)方法創(chuàng)新、聲樂教學(xué)模式創(chuàng)新進(jìn)行了全面的分析，并針對聲樂教學(xué)中的文化滲透和心理調(diào)控進(jìn)行論述，最后對高校聲樂教學(xué)與音樂教育的發(fā)展趨勢進(jìn)行了展望。