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悅心美育理念下的中小學(xué)戲劇教育研究
本專著闡述了悅心美育的內(nèi)涵、價(jià)值追求以及理論基礎(chǔ),從核心素養(yǎng)的角度出發(fā),深入探討了中小學(xué)戲劇教育的實(shí)踐模式、實(shí)施路徑,多樣化的戲劇課程設(shè)計(jì),以及創(chuàng)新戲劇活動(dòng)的內(nèi)容與形式,涉及了戲劇教育與其他學(xué)科的融合。本專著側(cè)重于具體的戲劇活動(dòng)課程實(shí)施,對(duì)二十三個(gè)原創(chuàng)的中小學(xué)優(yōu)秀戲劇作品進(jìn)行了梳理和展示,重點(diǎn)呈現(xiàn)劇本及排演指導(dǎo)。通過這些內(nèi)容,為中小學(xué)戲劇教育工作者提供了有價(jià)值的成功經(jīng)驗(yàn),可供借鑒和實(shí)際操作。本專著在指導(dǎo)中小學(xué)戲劇教師和教學(xué)研究人員方面具有一定的意義,有助于推動(dòng)中小學(xué)戲劇教育的進(jìn)一步發(fā)展。
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