本書(shū)闡述了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的育人功能；科學(xué)闡釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵、特征、本質(zhì)以及現(xiàn)實(shí)意義，探求中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的契合關(guān)系，分析中國(guó)傳統(tǒng)文化融入高校思政課社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育面臨的機(jī)遇挑戰(zhàn)與時(shí)代價(jià)值；對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化融入高校思政課社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的現(xiàn)狀進(jìn)行深入剖析，依據(jù)一定的原則、關(guān)系、規(guī)律，提出立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推進(jìn)高校思政課社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的實(shí)踐路徑。為新時(shí)代大學(xué)生思想政治教育理論創(chuàng)新提供基礎(chǔ)性支持。