隨著網(wǎng)絡信息技術的高速發(fā)展，傳統(tǒng)的英語教學模式已經(jīng)不能適應新形勢的需要，高校英語教育面臨巨大挑戰(zhàn)，在新的教育環(huán)境中，高校教師需要對教學方法、手段等不斷進行調整，對教學模式進行創(chuàng)新，構建多元化教學互助平臺，既能滿足學生的個性化學習需要，又能讓學生進行互助學習，從而全面提高英語教學質量。本書就高校英語教師如何快速適應互聯(lián)網(wǎng)背景進行英語教學提出了一些有效措施和建議，希望對高校英語教育起到促進作用，為廣大高校英語教師提供一定的教學參考。