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現(xiàn)代教育技術(shù)理論與應(yīng)用研究
本書屬于現(xiàn)代教育技術(shù)方面的著作,基于教育信息化與現(xiàn)代教育技術(shù)的基礎(chǔ)內(nèi)容,對現(xiàn)代教育技術(shù)的理論基礎(chǔ)、信息化教學(xué)環(huán)境與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源、信息化教學(xué)設(shè)計(jì)與效果評價(jià)進(jìn)行了深入的探討,以發(fā)展的眼光透視了信息技術(shù)與現(xiàn)代教學(xué)課程的整合、現(xiàn)代教育信息化的主陣地——智慧課堂。本書涵蓋全面,內(nèi)容緊湊,環(huán)環(huán)相扣,具有新穎、系統(tǒng)、全面、科學(xué)和實(shí)用的特點(diǎn),既有理論深度,又有示范作用,內(nèi)容具體直觀,可供相關(guān)領(lǐng)域教師、研究人員參考,對于此領(lǐng)域感興趣的讀者也值得閱讀。
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