本書(shū)是一本關(guān)于初中體育教學(xué)理論與實(shí)踐方面研究的著作。全書(shū)首先對(duì)初中體育教學(xué)的理論基礎(chǔ)及現(xiàn)代初中體育的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行簡(jiǎn)要概述，介紹了青少年的生長(zhǎng)規(guī)律與特點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)技能形成的條件、人體技能變化規(guī)律及體育教學(xué)的目的、任務(wù)及特點(diǎn)等；然后對(duì)初中體育教學(xué)實(shí)踐探究的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了梳理和分析，包括初中體育課程資源的開(kāi)發(fā)與利用、初中體育健康課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、初中體育教學(xué)的多樣化策略、初中體育運(yùn)動(dòng)與思維結(jié)合式教學(xué)實(shí)踐等多個(gè)方面；最后在初中體育教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)方面進(jìn)行了深入地探討。本書(shū)論述嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，其為初中體育教學(xué)理論與實(shí)踐相關(guān)理論的深入研究提供了一些可行性的參考。