本書深入研究和諧文化建設(shè)視野中的思想教育面臨的新課題及其學(xué)科構(gòu)建、主要內(nèi)容、過程規(guī)律和模式創(chuàng)新，具有重要意義。和諧文化建設(shè)與思想教育在本質(zhì)上具有一致性，這不僅體現(xiàn)在和諧文化建設(shè)與思想教育目標(biāo)一致、內(nèi)容協(xié)同、載體互補(bǔ)上，而且還表現(xiàn)在兩者相互作用、相互促進(jìn)上。一方面，和諧文化是思想教育的終極參照，為思想教育提供和諧理念和發(fā)展條件；另一方面，思想教育在和諧文化建設(shè)中處于重要地位，發(fā)揮著引領(lǐng)、支撐和評判的作用，能夠不斷增強(qiáng)和諧文化建設(shè)的科學(xué)性、思想性和創(chuàng)新性。本書分別講述和諧文化與高校思想教育概述，和諧文化建設(shè)與思想教育的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，和諧文化建設(shè)視野中的思想教育主要內(nèi)容，和諧文化建設(shè)視野中的思想教育過程和規(guī)律，高校思想教育下建設(shè)和諧校園等方面的內(nèi)容。