本書以馬克思主義人本理論與西方心理契約理論為理論依據(jù)，力圖構(gòu)建一個“體用關(guān)系”的分析框架：以馬克思主義人本理論——關(guān)于人的自由全面發(fā)展的理論——為本體，其解決的是大學(xué)生志愿服務(wù)中的價值論和方向性問題，屬于本研究的本體論和方法論范疇；以心理契約理論為“用”，其提供的是具體的分析工具，大學(xué)生志愿服務(wù)的操作方法和技巧是其關(guān)注的重點所在。據(jù)此，本研究在以馬克思主義人本理論為“體”、心理契約理論為“用”的總體思路下，將大學(xué)生志愿服務(wù)常態(tài)化問題置于人與社會互動發(fā)展的育人視域中，從宏觀的價值目標和微觀的操作方法兩個層面進行深入研究，在保證總的方向和原則的前提下，通過穩(wěn)定的心理契約的構(gòu)建，從而形成大學(xué)生個人成長與社會文明程度提升的雙向互動的常態(tài)化志愿服務(wù)體系。