《非遺文創(chuàng)理論與實(shí)踐》是《非遺漫談——非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)讀本》的姐妹篇。本書從非遺物質(zhì)文化遺產(chǎn)和文化創(chuàng)意的視角，介紹了文化創(chuàng)意、非遺與文創(chuàng)等相關(guān)概念和國(guó)內(nèi)外的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況。根據(jù)非遺項(xiàng)目的分類，分別從民間文學(xué)、傳統(tǒng)音樂、曲藝、傳統(tǒng)舞蹈、傳統(tǒng)戲劇、傳統(tǒng)技藝、傳統(tǒng)美術(shù)、民俗等七個(gè)方面，分析了非遺文創(chuàng)相關(guān)的理論。以采訪知名非遺傳承人的形式，列舉了豐富的非遺文創(chuàng)真實(shí)案例，可供讀者一瞥文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的“幕后故事”，也能為各專業(yè)教師做跨學(xué)科融合提供一些視角。作為高中生的非遺文創(chuàng)讀本，本書為學(xué)生設(shè)計(jì)了專題任務(wù)，引導(dǎo)大家通過腦力激蕩的方式，更深入、系統(tǒng)地了解傳統(tǒng)文化的文化邏輯和心意信仰，并且能夠?qū)ｎ}化地去研究某一項(xiàng)或者某一組非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，進(jìn)一步訓(xùn)練非遺文創(chuàng)的基本功。因此，本書的是希望高中學(xué)生能具備最基本的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的核心素養(yǎng)——對(duì)在文化傳承中的敬畏，和創(chuàng)意實(shí)踐中的社會(huì)責(zé)任感。