本書從兒童入學(xué)成熟水平的概念入手，從生理學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科視野將入學(xué)成熟水平分為視知覺能力、聽知覺能力、運動協(xié)調(diào)能力、知覺轉(zhuǎn)換能力、數(shù)學(xué)準(zhǔn)備能力、語言溝通能力、社會適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)品質(zhì)共八個方面有針對性地提供幫助。書中結(jié)合作者多年的研究與教學(xué)實際經(jīng)驗，總結(jié)出大量的訓(xùn)練策略和訓(xùn)練形式，供家長和孩子一起在活動中達到訓(xùn)練的目的，使孩子盡快達到入學(xué)成熟水平。