本書以諾亞校園真實(shí)的學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)景為切入點(diǎn)，通過議論、抒情或記敘的方式，描繪了在諾亞校園里師生培養(yǎng)良好習(xí)慣的故事，包括《好習(xí)慣成就好未來》《如何在音樂課堂中養(yǎng)成良好習(xí)慣》《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》《當(dāng)讀詩成為一種習(xí)慣》等。