《人力資源管理專業(yè)實驗<實訓>指導書》以人力資源管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標為藍圖，將應用型高級人才培養(yǎng)目標具體細化為專業(yè)人才能力和素質規(guī)格要求，以人力資源管理培養(yǎng)方案為主線，構建起專業(yè)基礎能力、專業(yè)能力和綜合實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)相銜接，模塊式、點線面相結合的實踐教學新體系。設置人力資源規(guī)劃與設計、招聘與測評、培訓與開發(fā)、績效與薪酬管理、勞動關系管理和人力資源管理綜合實驗等六大專業(yè)實驗教學模塊，每一模塊內分別設置課程知識點、線的實驗項目，并以跨課程、跨專業(yè)的綜合實驗實現(xiàn)專業(yè)實踐能力的層次推進和分層培養(yǎng)。采取模擬型實驗教學、案例教學、行動學習法及探究型實驗教學等多種實驗教學方法，全面培養(yǎng)學生專業(yè)創(chuàng)新能力，為實現(xiàn)應用型高級專門人才的培養(yǎng)目標提供有力支撐。
第一章 人力資源規(guī)劃與設計實驗模塊 實驗一 訪談提綱編寫實驗(E001) 實驗二 職務分析問卷設計實驗(E002) 實驗三 服務類崗位說明書編寫實驗(E003) 實驗四 培訓專員工作說明書設計實驗(E004) 實驗五 A企業(yè)人力資源規(guī)劃方案編制(F001)第二章 人力資源招聘與測評實驗模塊 實驗六 16PF個性測驗(G001) 實驗七 職業(yè)錨測驗(G002) 實驗八 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃測驗(G003) 實驗九 職業(yè)興趣測驗(G004) 實驗十 能力測驗(G005) 實驗十一 評價中心演練(G006) 實驗十二 案例中心演練(G007) 實驗十三 人力資源測評教學軟件學習(G008) 實驗十四 時間知覺測驗(G009) 實驗十五 空間知覺測驗(G010) 實驗十六 模擬招聘與錄用(G011)第三章人力 資源培訓與開發(fā)實驗模塊 實驗十七 SCL-90癥狀自評量表測試(H001) 實驗十八 認知方式測試(H002) 實驗十九 “不要激怒我”溝通游戲(H003) 實驗二十 管理游戲——通天塔(1001) 實驗二十一 培訓計劃的制訂(1002) 實驗二十二 培訓成果轉化設計(1003) 實驗二十三 企業(yè)培訓效果評估(1004) 實驗二十四 企業(yè)員工培訓綜合實驗(1005)第四章 績效與薪酬管理實驗模塊 實驗二十五 工作日寫實實驗(J001) 實驗二十六 時間分析實驗(J002) 實驗二十七 勞動強度計測實驗(Jr003) 實驗二十八 工作疲勞測定實驗(Jt004) 實驗二十九 粉塵計測實驗(J005) 實驗三十 關鍵績效法的記錄及其運用(K001) 實驗三十一 T公司績效管理方案的重新設計(K002) 實驗三十二 薪酬調查(IJ001) 實驗三十三 薪酬管理方案設計綜合實驗(L002)第五章 勞動關系管理實驗模塊 實驗三十四 勞動合同起草實驗(M001) 實驗三十五 勞動合同管理實驗(M002) 實驗三十六 勞動關系診斷(M003) 實驗三十七 勞動爭議訴訟模擬實驗(M004) 實驗三十八 勞動爭議案例分析實驗(M005)第六章 人力資源管理綜合實驗模塊 實驗三十九 系統(tǒng)構建實驗(N001) 實驗四十 機構管理實驗(N002) 實驗四十一 崗位管理實驗(N003) 實驗四十二 組織管理實驗(N004) 實驗四十三 工作流管理實驗(N005) 實驗四十四 信息錄入及編輯查看實驗(N006) 實驗四十五 信息查詢和統(tǒng)計實驗(N007) 實驗四十六 登記表和花名冊實驗(N008) 實驗四十七 人員變動實驗(N009) 實驗四十八 統(tǒng)計報表實驗(N010) 實驗四十九 領導查詢實驗(N011) 實驗五十 用戶權限管理實驗(N012) 實驗五十一 指標代碼維護實驗(N013) 實驗五十二 數據庫維護實驗(N014) 實驗五十三 工具箱實驗(N015) 實驗五十四 附加工具實驗(N016) 實驗五十五 招聘管理實驗(N017) 實驗五十六 勞動合同管理實驗(N018) 實驗五十七 企業(yè)薪資管理實驗(N019) 實驗五十八 保險業(yè)務管理實驗(N020) 實驗五十九 教育培訓管理實驗(N021) 實驗六十 績效考核管理實驗(N022) 實驗六十一 考勤業(yè)務管理實驗(N023) 實驗六十二 沙盤模擬實驗(0001) 實驗六十三 團隊“破冰”(P001) 實驗六十四 團隊創(chuàng)新性思維訓練(P002) 實驗六十五 團隊意識訓練的組織與實施(P003) 實驗六十六 團隊溝通能力的訓練(P004) 實驗六十七 團隊信任意識的培養(yǎng)和訓練(P005) 實驗六十八 團隊管理綜合能力訓練(P006)第七章 實驗教學大綱 Ⅰ 《工作分析》實驗教學大綱 Ⅱ 《招聘與甄選》實驗教學大綱 Ⅲ 《職業(yè)培訓與指導》實驗教學大綱 Ⅳ 《社會心理學》實驗教學大綱 Ⅴ 《崗位勞動評價》實驗教學大綱 Ⅵ 《績效管理》實驗教學大綱 Ⅶ 《薪酬管理》實驗教學大綱 Ⅷ 《勞動關系學》實驗教學大綱 Ⅸ 《人力資源管理信息系統(tǒng)操作實務》實驗教學大綱 Ⅹ 《團隊拓展訓練組織與培訓實踐》實驗教學大綱 Ⅺ 《社會調研實訓》教學大綱 Ⅻ 《學年論文實訓》教學大綱 ⅩⅢ 人力資源管理專業(yè)畢業(yè)實習教學大綱 ⅩⅣ 人力資源管理專業(yè)畢業(yè)論文(設計)教學大綱附錄 附錄一 人力資源管理專業(yè)培養(yǎng)方案 附錄二 人力資源管理專業(yè)教學與能力培養(yǎng) (一) 人力資源管理專業(yè)人才能力和素質分解表 (二) 人力資源管理專業(yè)實踐能力培養(yǎng)框架圖 (三) 課程與實驗項目對照表參考書目
第一章 人力資源規(guī)劃與設計實驗模塊 實驗一 訪談提綱編寫實驗(E001) 實驗二 職務分析問卷設計實驗(E002) 實驗三 服務類崗位說明書編寫實驗(E003) 實驗四 第一章 人力資源規(guī)劃與設計實驗模塊 實驗一 訪談提綱編寫實驗(E001) 實驗二 職務分析問卷設計實驗(E002) 實驗三 服務類崗位說明書編寫實驗(E003) 實驗四 培訓專員工作說明書設計實驗(E004) 實驗五 A企業(yè)人力資源規(guī)劃方案編制(F001)第二章 人力資源招聘與測評實驗模塊 實驗六 16PF個性測驗(G001) 實驗七 職業(yè)錨測驗(G002) 實驗八 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃測驗(G003) 實驗九 職業(yè)興趣測驗(G004) 實驗十 能力測驗(G005) 實驗十一 評價中心演練(G006) 實驗十二 案例中心演練(G007) 實驗十三 人力資源測評教學軟件學習(G008) 實驗十四 時間知覺測驗(G009) 實驗十五 空間知覺測驗(G010) 實驗十六 模擬招聘與錄用(G011)第三章人力 資源培訓與開發(fā)實驗模塊 實驗十七 SCL-90癥狀自評量表測試(H001) 實驗十八 認知方式測試(H002) 實驗十九 “不要激怒我”溝通游戲(H003) 實驗二十 管理游戲——通天塔(1001) 實驗二十一 培訓計劃的制訂(1002) 實驗二十二 培訓成果轉化設計(1003) 實驗二十三 企業(yè)培訓效果評估(1004) 實驗二十四 企業(yè)員工培訓綜合實驗(1005)第四章 績效與薪酬管理實驗模塊 實驗二十五 工作日寫實實驗(J001) 實驗二十六 時間分析實驗(J002) 實驗二十七 勞動強度計測實驗(Jr003) 實驗二十八 工作疲勞測定實驗(Jt004) 實驗二十九 粉塵計測實驗(J005) 實驗三十 關鍵績效法的記錄及其運用(K001) 實驗三十一 T公司績效管理方案的重新設計(K002) 實驗三十二 薪酬調查(IJ001) 實驗三十三 薪酬管理方案設計綜合實驗(L002)第五章 勞動關系管理實驗模塊 實驗三十四 勞動合同起草實驗(M001) 實驗三十五 勞動合同管理實驗(M002) 實驗三十六 勞動關系診斷(M003) 實驗三十七 勞動爭議訴訟模擬實驗(M004) 實驗三十八 勞動爭議案例分析實驗(M005)第六章 人力資源管理綜合實驗模塊 實驗三十九 系統(tǒng)構建實驗(N001) 實驗四十 機構管理實驗(N002) 實驗四十一 崗位管理實驗(N003) 實驗四十二 組織管理實驗(N004) 實驗四十三 工作流管理實驗(N005) 實驗四十四 信息錄入及編輯查看實驗(N006) 實驗四十五 信息查詢和統(tǒng)計實驗(N007) 實驗四十六 登記表和花名冊實驗(N008) 實驗四十七 人員變動實驗(N009) 實驗四十八 統(tǒng)計報表實驗(N010) 實驗四十九 領導查詢實驗(N011) 實驗五十 用戶權限管理實驗(N012) 實驗五十一 指標代碼維護實驗(N013) 實驗五十二 數據庫維護實驗(N014) 實驗五十三 工具箱實驗(N015) 實驗五十四 附加工具實驗(N016) 實驗五十五 招聘管理實驗(N017) 實驗五十六 勞動合同管理實驗(N018) 實驗五十七 企業(yè)薪資管理實驗(N019) 實驗五十八 保險業(yè)務管理實驗(N020) 實驗五十九 教育培訓管理實驗(N021) 實驗六十 績效考核管理實驗(N022) 實驗六十一 考勤業(yè)務管理實驗(N023) 實驗六十二 沙盤模擬實驗(0001) 實驗六十三 團隊“破冰”(P001) 實驗六十四 團隊創(chuàng)新性思維訓練(P002) 實驗六十五 團隊意識訓練的組織與實施(P003) 實驗六十六 團隊溝通能力的訓練(P004) 實驗六十七 團隊信任意識的培養(yǎng)和訓練(P005) 實驗六十八 團隊管理綜合能力訓練(P006)第七章 實驗教學大綱 Ⅰ 《工作分析》實驗教學大綱 Ⅱ 《招聘與甄選》實驗教學大綱 Ⅲ 《職業(yè)培訓與指導》實驗教學大綱 Ⅳ 《社會心理學》實驗教學大綱 Ⅴ 《崗位勞動評價》實驗教學大綱 Ⅵ 《績效管理》實驗教學大綱 Ⅶ 《薪酬管理》實驗教學大綱 Ⅷ 《勞動關系學》實驗教學大綱 Ⅸ 《人力資源管理信息系統(tǒng)操作實務》實驗教學大綱 Ⅹ 《團隊拓展訓練組織與培訓實踐》實驗教學大綱 Ⅺ 《社會調研實訓》教學大綱 Ⅻ 《學年論文實訓》教學大綱 ⅩⅢ 人力資源管理專業(yè)畢業(yè)實習教學大綱 ⅩⅣ 人力資源管理專業(yè)畢業(yè)論文(設計)教學大綱附錄 附錄一 人力資源管理專業(yè)培養(yǎng)方案 附錄二 人力資源管理專業(yè)教學與能力培養(yǎng) (一) 人力資源管理專業(yè)人才能力和素質分解表 (二) 人力資源管理專業(yè)實踐能力培養(yǎng)框架圖 (三) 課程與實驗項目對照表參考書目
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