《民族習(xí)俗教育讀本》從飲食習(xí)俗、禮儀習(xí)俗、節(jié)日習(xí)俗、宗教信仰習(xí)俗、人生禮儀習(xí)俗等方面對(duì)中華大家庭中五十六個(gè)民族的習(xí)俗做了概括性介紹。通過(guò)閱讀書中豐富的內(nèi)容,廣大少年兒童可以了解祖國(guó)各民族的習(xí)俗并從中感受到各民族豐富多彩的文化傳統(tǒng)。進(jìn)而增進(jìn)大家對(duì)各民族的了解,加深民族之間的友誼,更好地促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、發(fā)展和共同進(jìn)步!睹褡辶(xí)俗教育讀本》中各民族習(xí)俗的介紹,形象生動(dòng),通俗易懂。為中小學(xué)開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)提供了素材。
民族風(fēng)俗是彰顯民族特征的重要因素,從一定意義上講,全面、客觀、系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)各個(gè)民族的風(fēng)俗文化在中華文化中的地位和貢獻(xiàn),對(duì)于繼承和弘揚(yáng)各個(gè)民族的優(yōu)秀文化,保護(hù)和發(fā)展中華文化的多樣性,保持中華民族旺盛的創(chuàng)造力和生命力都起著非常大的作用。此次編著的《民族習(xí)俗教育讀本》,分別從節(jié)慶習(xí)俗、人生習(xí)俗、生活習(xí)俗、社會(huì)習(xí)俗、信仰習(xí)俗等方面,深入淺出地?cái)⑹隽?6個(gè)民族民俗文化的歷史和現(xiàn)狀,生動(dòng)地展現(xiàn)了各個(gè)民族民俗的豐富內(nèi)涵,為學(xué)校實(shí)施民族團(tuán)結(jié)教育提供參考依據(jù)。
漢族習(xí)俗蒙古族習(xí)俗回族習(xí)俗藏族習(xí)俗維吾爾族習(xí)俗苗族習(xí)俗彝族習(xí)俗壯族習(xí)俗布依族習(xí)俗朝鮮族習(xí)俗滿族習(xí)俗侗族習(xí)俗瑤族習(xí)俗白族習(xí)俗土家族習(xí)俗哈尼族習(xí)俗哈薩克族習(xí)俗傣族習(xí)俗黎族習(xí)俗傈僳族習(xí)俗佤族習(xí)俗畬族習(xí)俗高山族習(xí)俗拉枯族習(xí)俗水族習(xí)俗東鄉(xiāng)族習(xí)俗納西族習(xí)俗景頗族習(xí)俗柯爾克孜族習(xí)俗土族習(xí)俗達(dá)斡爾族習(xí)俗仫佬族習(xí)俗羌族習(xí)俗布朗族習(xí)俗撒拉族習(xí)俗毛南族習(xí)俗仡佬族習(xí)俗錫伯族習(xí)俗阿昌族習(xí)俗普米族習(xí)俗塔吉克族習(xí)俗怒族習(xí)俗烏孜別克族習(xí)俗俄羅斯族習(xí)俗鄂溫克族習(xí)俗德昂族習(xí)俗保安族習(xí)俗裕固族習(xí)俗京族習(xí)俗塔塔爾族習(xí)俗獨(dú)龍族習(xí)俗鄂倫春族習(xí)俗赫哲族習(xí)俗門巴族習(xí)俗珞巴族習(xí)俗基諾族習(xí)俗參考文獻(xiàn)